习当中，发现本来就不难的学习，变得更容易了。
这套学习方法，只要用对了，果然收效惊人。
可惜了市二中那帮优越感爆棚的学生，白白浪费了摆在眼前的好东西。
杨启明自己吃透了这套学习方法，却没有声张，也没有把这套学习方法再分享给任何人。
一来，他没有这个义务，不想浪费自己的时间在别人身上。
二来，教会了徒弟饿死了师父，万一学校里头的那几个竞争对手突然开窍，学习超过他怎么办？
于是乎，大家能感觉到，杨启明更自信了，学习似乎又精进了一些，但压根没有人想到原因。
毕竟杨启明本来就聪明，又花钱请了资深的辅导老师补课，大家只当他是课外补课的结果，除了羡慕，还能说什么呢？
杨启明接受大家越发崇拜的眼神，考试成绩越发亮眼。
以往考试，他一直稳定在年级第1名，但和第2名差距并不大，自从融合了夏茗的学习方法，他思路更开阔了，分数逐渐和第2名拉开差距。
这让杨启明越发自信，也暗中留意“夏茗”这个人。
他调查了往年联考的排名，甚至翻到了“夏茗”从高一到高三年级时的成绩。
那分数，简直惨不忍睹，从榜单前头找，压根不见踪影，反倒是逆序找，很容找到，“这个成绩，放在市六中也是垫底的啊。”
除了上高三时，成绩有所提升，勉强上升到市六中的中上游之外，就没有任何亮点了。
可她高三那成绩，换成市二中随便一个聪明点的学生，刻苦用功一个学期就可以办
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