了几个公办老师接下来的就是民办老师，民办老师是由着县教育主管部门或者是公社里的教育机构掌握的，也是各个学校的主力军，大部分的课都由民办老师担任，这样的民办老师也有不同的身份，被县教育局管理的大多都是在县城学校担任教学工作，工资也是由县教育局来发，黄老师就是教育局有着名字的，但因为其他原因，才和秦老师来到农村，在整个完小来说也算是主力的主力，公办老师可以少上几节课，但民办老师就不行，课时少了就可能影响到自己的工资，虽然工资也有规定，但具体到每个学校或者是那个公社里就得看这个公社的情况。而民办老师还是占着大部分的老师份额，工资虽然没有公办老师那样的准时，也会拖些时间，但到了月底也都可以兑现的。除了公办老师和民办老师接下来的就是代课老师，每个学校都有代课老师，也都是暂时的，但也有机会成为民办老师的，那就得看看老师本身的素质和机遇了，有的代课老师上了十来年也没有被转成民办老师的，这样的老师工资是由着大队里来负担的，甚至还是由自己上课的时间来抵工分，即使是这样，还是有着很多人去愿意做代课老师，比较不用风吹日晒的，再说老师在那个时代还是很体面的工作。也是因为这样，各个学校的代课老师都会有的，甚至在那些偏远山区更多，这样的情况，陶宽到了自己工作了，也还能从电视上看到，在那些偏远山区里，有些学校只有二个班级，只有一个老师，这样的老师不仅要给孩子们上课，也还要接送孩子，更有可能还得给孩子做饭和其他工作，在陶宽心里很有感触，但这样的感触也只是在自己心里泛起少于
第688章(2/4)