一支笔和一张纸。首先，在一列中写下1到11的序号。即1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11.”
“在序号1和2的旁边，写下你所想的任意两个数字。”
“在序号3和7旁边，写下任意两门课程的名字。”
“在序号4、5、6旁边，再写下任意任意课的名字。”
“在序号8、9、10、11的旁边，写下任意课的名字。”
“最后，需要一个愿。”
“好，写好没有。写好后，签上自己的名字，交给白老师。”
白小归收齐完资料，就宣布解散，大家以队为单位，在寒泉山庄游玩2个小时。
同学们离开，假吴教授也离开了。
白小归根据吴辛教授设计的答案，很快圈定了各人的科目。
而在外面，少年们无心游玩，聚在小溪边聊天。
“石头，你说我最擅长什么课程？”扁头问道自己身边一个长象憨厚的少年。
“你数学还可以吧。。我就惨了，貌似一门课都不厉害。”石头有些呆的说道。
“数学吗？”扁头心中默念，数学确实是他的强项，他的算数能力很强，所以打牌，记牌能力特别强。
“石头，刚才吴教授说了，每个人都有擅长的学科，只是没有发现而已。”
“对，石头。我们要相信吴教授。”
众人七嘴八舌的说笑着，紧张而又期待，并充满希待，这种等待，时间很快就过去了。
二个小时后，白
第18章 心理暗示法(4/5)