闲吗？”
“就比如这设备维护，需要老师们都去学都去研究吗？有那些浪费的研究经费，有那些还没怎么用就淘汰了的设备经费，只需要一点点，就能给每所学校配上一个科班儿出身的电脑维护人员吧？”
“把大部分的时间精力，数之为尽的资源，浪费到怎么培训在职教书人员去当电脑高手，有病啊？”
“随便一个大脑正常的人都可以想到，等到目前的精英师范生们毕业，玩转新媒体就不是事儿，目前这过渡阶段，随便选一种方法，临时配置上电脑专业人员，就能顺利地搞定，这可以省多少资源和财富，你们算过吗？”
胖子越说越有是激动，声音也渐渐大了起来。
“何况，教育改革，就必需用这种形式吗？把工具放在教育的第一位，已经是玩物丧志了啊！历史上的伟人们，没用过这种工具，但依然伟大，现在用上这种工具了，就能培养出比他们光芒更甚的伟人吗？”
“教育，是艺术，只有能将各种手头儿的材料信手掂来，有效达到目标的，才是真正的大家，只用最贵的，不考虑用哪个更合适，脑子有毛病吧？”
胖子的话说的越来越不留情面，但这些也是专家们心知肚明的一个实情，一时要反驳却哪里有更好的理由？不得已，那位长脸只得岔开话题道。
“但是我们也要知道，科技在进步，这种改革是必然的。”
如今，长脸专家只能用这种大势来压胖子了。
“不，是这种工具，必然会有，就如同私家车必然会多一样，但自行车就淘汰
第0123章 谁让我这么帅呢？(6/10)