绝美容貌相衬的是她的嗓音也很优美，说句吐词清晰明亮毫无生涩感，也几乎不看摊在讲台上的教案，这说明她对内容非常熟悉，已经不需要依靠文本来边回忆边讲了。
而且她讲解词句的方式也不同于普通的语文老师，一些重点词汇她展的比较开，和历史人物历史事件以及传说联系起来以后，反而让人记忆深刻，基本上她讲了一遍之后，学生们的记忆都比较清楚，即便是宋国强的记忆力不能和年轻人相比，但也记了个七七八八，这说明，郁芸云讲课的这种方式确实比较适合语文教学，值得在语文教学组中推广。
宋国强在本子上记下这一点后，便满意的离开了高一教学区，今天早上的收获还是有的，至少有一点他敢肯定，下一步的工作重心放在新老师群体上是对的，是符合学校领导精神的，尤其是那个郁芸云，可以考虑将她的影响逐渐扩大，将其培养成新一代语文教学的领军人物。至于苏可嘛，卧槽，宋国强一拍脑袋，真tm见鬼了，怎么又想到她了……
罢了罢了，看看课表，似乎第二节课就是苏可的语文课，过去瞅瞅吧，上次听了她的英语课感觉还算不错，不知道她语文课究竟是怎么上的，和郁芸云相比如何。
在小花园中，宋国强把第一节课的下课时间等了过去，他可不想就这么暴露在师生面前。
待到上课铃声响起，喧闹的声音全部淡去之后，他信步朝着高二（5）班的方向走去，待他悄悄地接近教室后门时，果然听到了一阵吵闹的声音。
他当下就冷笑，果然苏可还是镇不住场面的，这不开学刚刚第
第192章 五班什么情况？(4/6)