能够吞噬其它物种的不断增大,然后进化成拥有坚硬甲壳和锋利牙齿的鱼类。
喜欢养宠物的人都有这样的经验。把一条狗训练成服从主人命令的跟班,的确需要花费大量时间和精力。狗不可能生下来就会上厕所,在家里随地大小便只会招来一顿棍棒。食物加上暴力的双重作用,可以⊥狗学会在内急的时候自己去上卫生间。当然,它永远也无法学会如何用厕纸擦屁股。
亚特兰蒂斯人强制训练鱼类上岸生活。那是一种非常残酷,极其残忍的举动。不断有生物毒剂被注入海洋,剂量从微弱到少量,不断增加浓度。不适应的低级生物大量死亡,能够适应的物种即便存活,也必须面对食物大量短缺的严峻现实。想要改变这种困境,就只能离开熟悉的海洋环境,向陆地转移。
在这个过程,出现了一系列古怪的生物形态。亚特兰蒂斯人以不断投放药剂的办法促使生物加快进化速度。首先成功上陆的物种,是形态类似鳄鱼的蜥蜴。紧接着,是数量庞大,种类繁多的各种动物。其,甚至出现了鱼头人身,开始用两条后肢直立行走的鱼人。
鱼人的出现是一个例外。在它们之前的两种试验品,分别是蜘蛛人和蛇人。它们都带有亚特兰蒂斯人的基因。显而易见,蜘蛛人和蛇人属于失败的作品。有了前车之鉴,亚特兰蒂斯人并不打算在三号实验体身上继续植入同类基因。然而,亚特兰蒂斯人对地球试验场的清理工作无法做到彻底,仍然有一部分数量极少的蜘蛛人和蛇人基因得以保存。它们最终与三号实验体相互结合,成为亚特兰蒂斯人从未预料到的鱼人。
第四百零一节 实验(4/9)