小，大的有十三四岁，都是战争孤儿，南宋和蒙古的战争让他们家破人亡。
在这些小孩无助流亡之时，是白夜救了他们，将他们带到郭府，给他们食物，让他们穿衣，教他们识字读书，传他们武功，更让他们学习那些神奇的科学知识。
白夜待他们亲厚，从不视为奴仆，而是朋友学生。他们很感激白夜，很感谢郭府，五年的时光里，他们被白夜教育，传递着他的思想，是一群和白夜思想较为接近的孩童。他们不知道南宋是何物？不知儒家是何？只知道蒙古是敌人，南宋可能也是敌人，挡在他们面前的阻碍，都是敌人。
他们的目标是改造世界，推翻这个罪恶的时代，造就一个白夜所描绘给他们的国度。
他们是白夜第一批学生，也将是那个国度，第一批奠基之人。
白夜很庆幸，他在这方神雕世界，有一个叫黄蓉的娘亲，虽然无良的老妈老是喜欢捏他，但有她的庇护，他才能教导这些孩童违背这个时代的东西。
白夜站着，根本不用去记录，根本用不上惩罚，这些小孩很认真，他们背负了血海深仇，恨不得立马就能去杀蒙古铁骑，将那些可恨的鞑虏杀尽。
白夜没去纠正这种极端的思想，他不是一个圣人，也不会想着以仁爱治国，在他眼里，如果要反抗，那么只有一个结果，那就是被彻底消灭。他对用文化同化一个民族没有兴趣，与其花费那么大功夫和精神，还不如从肉体直接消灭。
他对权势没有兴趣，也不想醒掌天下权，醉卧美人膝，只是想将这个世界改造成他心中的模样。
第四章 布局天下(5/6)