返回

我和崇祯成了合伙人

首页
关灯
护眼
字体:
660 教育改革
   存书签 书架管理 返回目录
不好说了。

    他们不知道,崇祯皇帝做这个教育改革,其实是参考了后世刘伟超提供的教育模式来进行改革的,分为几步走。

    如今只是把大明皇家科学院纳入了正经的教育系统,略微低国子监一头。但是,等到从大明皇家科学院内的人才分布到各行各业,做出让人瞩目的成就之后,他就准备重新改组。

    崇祯皇帝认可的大明教育体系,就是社学(小学)免费,县学、州学(初中)免费,府学(高中)免费,然后是国子监(大学),不过以后还会把管理职能剥离出来,成为类似后世真正的大学;而大明皇家科学院,就要类似后世的中科院,做最顶尖的学问研究。

    不过这些不能一步就位,需要给大明百姓一个逐渐接受的过程。

    比如,从现有已经公布的模式下,大明读书人会越来越多,處於顶端的府學学子,还有国子监学子也会越来越多时,就可以多开办国子监和府学。以后大明人口会越来越多,读书人就更多,再根据形势,就可以变成类似后世的教育体系模式,人才分层培养了。

    宣布完这些革新之后,崇祯皇帝便感慨地说道:“相信诸卿都感受到了,各衙门针对格物学人才的求贤若渴,甚至都发生了衙门之间挖人的情况。与其这样,不如扩大格物学人才的池子,让各衙门都有充足的人才可選,为大明之强大,百姓之富足添砖加瓦,不是更好?”

    文华殿内的这些人,都是大明各部门最高级的官员,他们当然知道崇祯皇帝说得这些话是指什么。

    不说别的,如今大明最常见的水泥

660 教育改革(5/6)
上一页 目录 下一页