引导民间外交积极发挥作用
d、媒体应在国际交往中正确引导公众。”
听甄诚读完题目，台下的学生聚精会神的看着题目，琢磨着这道题的正确答案。
相较于刚才那道题，这道题目的难度明显要高了许多。
很多学生甚至有了一种看哪个选项都觉得很正确的错觉。
甄诚看着下方不说话的同学道：“这道题又没人想来试一下。”
底下一片安静。
原本跃跃欲试的蓝颜这次也老实了。
当着这么多美女的面儿，站起来不会答题，那也太尴尬了。
“好，那既然都不回答，我来帮大家捋一下这道题的解题思路。”
刚才还默不作声的同学们刷刷抬起头，一副聚精会神听讲的模样。
甄诚看着底下学生这幅模样也有点无语了，过分真实了。
“还是把握最基础的一个解题原则——主题词。
有没有知道这道题的主题词是什么？”
教室内仍是一片安静。
“不要怕，要敢说。”
“民间外交。”
底下的同学们异口同声道。
也有可能是说民间外交的同学声音太大，将那些没说话的同学声音盖了过去。
“很好，主题词就是民间外交。”
甄诚继续道：“既然确定了民间外交这个主题词后，我们就可以将d选项排除了，因为这些选项中只有这个一点也没提到民间外交的事情。
虽然乍一看这个选项说的也很有道理，可没有主题词，就证明他跑题了，就算说的再有道理也是
第108章 转折关系(3/4)