程，随即放下申请书，右手端起茶杯，心中细细思索。
从本质上讲，这个提前毕业并不影响齐梅阁的安排，他只需要余华以北平四中学生的身份，在五一联考中取得第一成绩，若能达到北师大附中学生钱学森创造的成绩则更好，为学校赢得荣誉。
对北平四中而言，此次教育改革前的五一联考，有着极为重要的作用和影响力，若余华能考取第一，便可为学校增添浓重一笔，力压各大名校，成就全国第一高等中学校之名。
名气的重要性，对一所学校而言，自然不言而喻。
罗文广见到校长齐梅阁端起茶杯的动作，知晓他正在考虑问题，静静等候，没有催促。
热茶入口，苦而回甘，齐梅阁闭眼细细体悟龙井茶的滋味，脑海尽是余华这名学生的资料信息和大致情况。
过了一分钟。
“原则上没问题，以师者身份，我同意这份申请，既然四中已经教不了他，便让他早早前往清华园学习，前往广阔的天地翱翔。”
齐梅阁睁开双眼，吐出一口长气，双眼凝视罗文广，正声道：“但从校长身份，我由衷希望余华能在五一联考取得成绩第一，文适，你应该明白此次联考对学校的意义和重要性。”
作为北平四中的一员，齐梅阁既是校长，亦是老师。
从师者角度讲，他认为罗文广的出发点和意见没有任何问题，当一所学校已经教不了一名学生，其环境成为束缚之时，便当果断送他前往更为广阔的天地。
天赋和才情顶尖的余华，应当获得更高层次的教育。
然而，从校长角度讲，
第一百三十章 教无可教！(3/4)