两人比教员们更清楚，儿子的确有了很大变化，顾乔想，也许真的该放手让儿子去闯……而叶浩根还要支持！
他不知道儿子想要搞得有多大，以为50万就是总成本了，所以鼓掌叫好：“只要你做得合情合法，就没有问题。”他又安抚老师们：“惟的计划是很惊人，不也正是展现了勇气、创造力和能力吗？我觉得我们要支持才对。”
老校长等人你看我、我看你，矛盾至极，他们是该鼓励的，然而又要顾及现实……
继续商议了很久，众人才达成了一致，以校方做出很大的让步，和叶惟个人的教育方案大改变告终！
电影项目可以搞下去，但要受到学校的监督和辅导，没有人想突然闹出什么“证监会逮捕哈佛-西湖少年金融犯”的新闻。
而叶惟的学业方面，如果他真能提前完成本年级的学术责任，他可以选择跳级，也可以选择保持现状，但他的家庭作业会适当地减至最少，他也会拥有更多的x时间，用到课外活动上面去。
其实这不是特殊待遇，每个学生都可以这样，所以聪明的学生往往有更多时间参与各种活动；到了高中部，还有着更多丰富的高级活动，像海外交流生、山村体验、徒步探险等等。
但他必须真是个天才，一旦学术成绩不足以支撑这种教学模式，他的时间就要安排回去。
至于他那个把凯瑞奥尼教练吓得半死的想法“如果时间太紧张，我会退出足球队，只完成体育科的最低要求。”被强烈地否决了，否决者是叶浩根和顾乔，一个16岁不到的青少年，正值发育
第23章 叫我第一名(9/10)