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蜀汉之庄稼汉

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第0197章 人心难测
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    看看后世那么多的某某职工子弟学校就知道了,当一个厂子的人口基数足够大的时候,可以形成一个半封闭的自我循环体系。
    这样可以产生更多的黏性,留下更多的人。
    有多少职工子弟是走了自家老子的老路?顶了自家老妈的岗位?
    这个道理后世一眼就能看明白,在没有经过工业大浪潮洗礼的古代,是很难凭着想像而推理出来的,李遗有担心也是正常。
    再说了,不会用羊毛纺出羊毛布的牧人算什么好胡人?
    冯永搞这些个贮青料塔,又用不着他们到处逐草放牧,抱着青料放到牛羊面前这种事情,傻子都能做。
    学点其他的手艺,不吃亏,对吧?
    职工子弟嘛,首先要教他们学会基本常用字,大概三千字左右。
    然后再掺合基础数学,加减乘除和四则运算。
    这是小学六年所要学的东西,压缩一下,三年学完,学不会的就是淘汰品,滚去给老子放羊。
    后面再搞点纺织有关的东西,比如说,如何制作纺车织机啊,如何纺线织布啊,男女不限,有兴趣学哪个就学哪个。
    反正胡人嘛,可能以后还会有僚人,最多再加点黔首子女,礼法还要求不到他们。
    礼不下庶人,只要不涉及那些经学典籍,你管我怎么瞎搞?
    而且冯永也不打算给他们教那些经学典籍,不但没必要,还容易惹上麻烦。
    万一世家一个乱解释圣人语录的帽子扣下来,不死也要脱层皮。
    老子就是教他们认认字,再教他们放牧织布,有什么问题?你咬我啊?


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