明士

……比如……百姓的指责。”

    “指责？”

    “对！指责！”罗信的思路开始逐渐清晰了起来：“可以先请几个说书先生，讲述一下两县争水的惨况，抨击一下本县读书人的无用，眼看着本县的父老乡亲在械斗中伤亡无动于衷，读的是什么圣贤书？

    如此当可引起百姓群情汹涌，矛头对向本县读书人。这个时候再请一两个学子振臂而呼，便会形成一股读书人的力量。”

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