生的主宰。却一点没有为人师表的样子。”以皇甫彩这么清冷的性格，也难得的没好气的道，“上次的夏安平是这个样子，这次两个二中的老师也同样是这个样子！”
夏安平就是萧奇和皇甫彩的英语老师，那个在课堂上被萧奇怒斥的老师。
由于萧奇的后台硬得很，所以夏安平被学生骂了也不敢还嘴。反而是被远殷中学的校长调到了另一个中学，远离了远殷市最好的学校。
就算在那个学校，夏安平都没有什么好的待遇，大家都知道他得罪的是谁，谁敢去同情他？不去疏远和排挤他，已经是那个学校的老师们厚道的表现了。
现在那两个老师的日子也不好过，虽然距离事情发生才两三天，可教育局长在当天下午，就到了市长办公室请罪。
萧旭本来就是嫉恶如仇的性格。中午就有人说了此事，他还特意叫了儿子过来仔细的询问了，因此一腔怒火就发到了教育局长的身上，吓得教育局长走出来时，都是脸色苍白，步履蹒跚。
老师是整个社会知识的传播者，也是学生们价值观、品德关等等的塑造者，如果连老师自己都不怎么样了。你能期待他们教出来的学生成为栋梁之才吗？
正因为如此，萧旭才怒斥教育局长。并且下令他整改教师队伍，将老师们的素质摆在第一位来看，学生和家长们民愤特别大的，一定要清除出教师队伍。
当然了，萧旭也不是没有甜枣给教育队伍的，把“远殷城市幸福基金”作为抵押。他又特意批了贷款一百万出来，准备分给那些评选出来的好老师，作为奖赏
第二百九十九章 只能存在于记忆中的慈爱老师们(2/4)