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第182章 星际课堂讲解大动作
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    “我有截然相反的两种观点,一是宇宙的结构很紧凑,难以撼动。二是宇宙的结构很松散,有随机性,就像玩掷骰子。世界观很复杂所以我选择两项值。”
    “哈哈,他山之石,可以攻玉!我们运用制造星力武器曾经阻填这颗行星的运行空间,使它从一颗荒漠星球过渡成现在的生命星球。”
    “怎么这样容易啊?”
    “原来这区域有七颗行星绕着恒星结伴同行,七曜紧凑时机再加进一制造星的整体局面就出现很大变动了!”
    “喔!想要掌控某个恒星系就增加它的行星含量,划重点,这个知识面很深,是暗知识。”
    “上仙徒弟,暗知识就是说明不好解释喽?”
    “怎样解释呢,这就像布局走棋,中局厮杀时很容易被围攻与弃子。”
    将帅带兵打仗一场战役结果的估测,孙膑整理预测兵势胜负有奇学——《六壬》。
    这是关联全局的复杂预测学,五行克化产生结果,六壬名字的来源与后世研究的内容有些歧义。
    学术陷入流年四柱以六个壬支制局就非常复杂了,或许用来甄别黄道吉日良辰有用。本文对此方面不感兴趣研究。
    现在如何以新的视角看待奇学《六壬》?
    金口玉壬——把握思维理念观点方式——对结果有个预判——八卦沙晶继衍的功夫,暗知识。
    预判事情就像颗八面沙粒体,有尖凸表彰:先锋、值事、外事、内事、发端、移易、归计、变体。这八个考虑因素自带信息源能够以此判断事件将要发生的结果。
   

第182章 星际课堂讲解大动作(2/4)
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