人提问了，他只要负责把题讲完就行，像周光这种跟他不对付的，应该听都不想听才对，这怎么还提问上了。
他又确定了一遍：“你真不懂啊？”
要搁以往童朔这么问周光分分钟得炸。他自尊心强，比别人多花费了多少时间精力才能在班里名列前茅，再努努力下学期就能进实验班，这样的问话无异于嘲讽和挑衅。
可他了解童朔，他大概真是只是问问。经过两次的打击，周光已经不抱什么侥幸心理，他不得不承认童朔比他强，而且强很多，点了点头道：“嗯，我有个地方不是很懂。”
童朔拿了红色的粉笔转身把黑板上的一处圈了起来：“是这里吗？”
周光点头，另一个女生也开口说自己也没太懂。
“这个地方我也是看了很久才弄明白，你们看啊……”周光这么充满求知欲的看着自己，童老师瞬间觉得自己任重道远，这是对自己劳动成果的尊重啊。
又花了七八分钟讲完，这会儿第二节晚自习已经下了，童荣轩发了消息说刚好下班来过来接他。
从公司过来还得一会儿，他讲的口干舌燥的，寻思着去校门口喝个奶茶。
东西收拾到一半，周光在他前方的座位上坐下了：“童朔。”
“啊？”他收拾着东西也没抬头。
“对不起。”周光诚恳道：“我向你道歉，为之前的所有。”
手里的动作一顿，他抬起头来，感觉他班周代表跟换了个人似的。
“你不肯原谅我？”周光见他不说话心里有点慌，他这次是真想道歉的，也想跟童朔交个朋友，共同学习共同
带着日记去重生_分节阅读_69(3/4)