去很机灵很正常，舒杨耐心地说：“欢欢乖，不能抢阳阳的东西哦，来，还给哥哥。”
欢欢在角落里看了两眼，一伸手把东西扔了，跑到另一桌去捣乱。
成新意过去捡起工具来，想要朝阳阳手里塞，阳阳也不去接，他急得起汗，但还是好声好气地哄：“阳阳乖，阳阳乖啊。”
舒杨在旁边看着，突然笑了：“又没哭，你就不知道换句话说吗？除了乖没词儿了啊？”
成新意瞪着他：“你有意见？”
“没有没有，不敢不敢，都是小祖宗。”舒杨拉过阳阳的手去接工具，“成成哥哥来，把东西给我们吧。”
成新意这才笑了，把东西递过去。
邻桌一个孩子死活穿不过线去，不耐烦地也开始尖叫，另一个啃指甲的不知道为什么，开始捶打自己的头。
再隔了两桌，有一个看上去大些的孩子，头身比例似乎不太正常，他手扭曲着搭在胸前，正一脸痴痴地看着成新意，歪着脑袋像在打量，口水从他嘴角落在肩膀上，能看到衣服湿了一大块儿。
成新意再一次打量四周。
每个大人脸上都带着跟舒杨一样的表情，不管孩子怎么闹怎么哭怎么眼里无物都很平静，只耐心地抓住他们，让他们做训练。
舒杨似乎是知道他在想什么，看他一眼：“大家都习惯了，不习以为常根本撑不下去。你要是年复一年地对着这样的孩子，你也就习惯了。”
成新意哑口无言。
课程只有上半天，到中午跟阳阳告别的时候，成新意身上已经出了一身汗。
家长们陆陆续续地走了
室友日常研究报告_分节阅读_42(2/3)