后忽然爆发出歇斯底里的狂笑。
“那当然是假的啊！”他笑得眼泪都出来了，“这是已经被否定过的论点，是完完全全的错误观念！”
他抱着自己的黑猫，因为大笑而剧烈抖动肩膀。
“……这样很有趣，不是吗？”柳玉山终于抬起头，掩藏在镜片之下的双眼炯炯发光，“我让聂采往一个完全错误的方向，浪费了一生的时间。”
第111章恶意（3）
在当时,无论是聂采还是柳玉山,都没有意识到自己对对方所做的事情有某种教育学上的意义。
他们在两人间宿舍里，用近乎本能的直觉,利用精神体向对方施加压力。
直到后来,两人先后进入新希望学院,才知道这种利用精神体来观察受训者，用谈话、疏导等方式教育受训者的方法,名为训导。
唯一的不同,是聂采利用黑熊来威胁柳玉山，他拿捏住了柳玉山自傲又自卑的特点,试图让柳玉山成为自己的奴仆,一个没有人格的玩物。
而柳玉山更直接也更残忍：他绞尽脑汁去影响聂采,让聂采决心追寻一个完全错误的目标。
就像是面前已经摆好了所有调料，他要做的，只是添一把火。
除了在两人相处的时候不断跟聂采灌输巨型哨兵就是超进化的方向之外，柳玉山还伪造了许多研究数据。聂采从不怀疑柳玉山给自己的论文,而柳玉山太擅长玩弄论文数据,他乐此不疲地做着这件事,终于成功地，将聂采一步步引诱入虚无的陷阱。
“培训班最后一次测试，我记得最后一道题目，是讨论生物进化之中的间断平衡。
训导法则_分节阅读_369(3/4)