口碑打出去了，大家都愿意从杨树湾请人过去当老师。那这些培训出来的知青还怕没地方放着吗？
老人家又开始叹气：“你想让人家当工人，人家未必乐意哦。人家想上大学呢。”
“要能考上也没人拦着呀。”廖副书记不以为意地挥了下手，“考不上难不成要爹妈养一辈子？还是得找工作过日子的。而且我觉着吧，也不是所有人都适合上大学。”
文化水平很不咋样廖副书记在学习方面很有话说，“有的人天生就不是读书的料，他就不爱坐在那里算题目背书写字，他就爱琢磨着做点事儿。比方说有人爱养鸡养鸭，他就天天想着怎么把鸡鸭养好，就这方面的知识他愿意听。你让他去做数学题或者背英语单词，那简直要了他的命。比起上大学，其实职业教育更加迫切实用。”
老人睁开了眼睛，目光落在廖副书记身上，像是在等着他继续说下去。
可怜的老廖同志叫这样的目光瞧着，手脚都不由自主地发起抖来。
他却咬咬牙，决定豁出去了：“这个科学家把东西研究出来，那也得有人能做好。就好像盖房子吧，人家拿来的是图纸，画的可漂亮了，房子盖得结不结实好不好住，还得看盖房子的师傅。我觉得吧，一时半会儿这么多人都塞进大学里头去不太现实。那不行的话就搞这种半工半读的职业教育，说不定效果更好。”
最重要的是这么多人一下子全送到大学里头去，学校的老师哪里忙得过来？还有就是国家有那么多粮食跟钱养着他们吗？两边都要来嘛。
老人家手指头又轻轻地敲了起来：“搞职业教育，不错，老
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