觉得扎实，所以新技术上手一教就能立刻掌握。”
老人敏锐的很，赶紧喊停：“你又要跟我说大学的事情了吧？”
“没错，这您不能回避。”林斌两只眼睛睁得圆圆的，“您看李庆.霖老师的信，还有钟志民要退学时说的，他们一个哲学班的学生七八成是部队子弟，1/3是干部家孩子，地方上的基本上是革委会成员。您想搞推荐，目的是为了让普通劳动者家的孩子有机会上大学，可实际上已经变成了他们谋取私利的工具。
无论招工招兵还是招学，这种现象都普遍存在，所以我认为，依靠成绩选拔是最公正的方法，因为成绩上难以动手脚。
单纯依靠提高人的思想道德水平来解决问题，并不现实，必须得从规章制度上直接杜绝了问题发生的可能。”
老人皱着眉头：“不好，这样培养了一堆大学迷。为了上大学不择手段，上了大学也不愿意再回到劳动人民当中。”
林斌固执的很：“推荐上大学更加不择手段，有钱送钱，没钱把人都搭上的，根本就不稀罕。一件立意很好的事情最后执行的去歪七扭八，那就得考虑它是不是真的合适了。”
何东胜伸手拉了把林斌，生怕他跟老人真叫起来。
旁的不讲，老人这把年纪了，血压高，心脏也不好，万一情绪过于激动，后果不堪设想呢。
林斌不情不愿地闭上了嘴巴，一副“我不跟你讲啦，你讲不过我”的模样，嘴里头叽里咕噜：“我念信呢。”
结果一念出来，那内容叫人哭笑不得。
小田老师说了事情之后就要直抒胸臆，能抒发什
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