什么样的老师，才能教得出“齐”呢？
但卡格拉的心紧跟着又吊了起来：“那你了解你的老师吗？他会相信我的说辞吗？如果我们去的时候，潘的人已经埋伏在那里了……”
谈镜又憋不住了：“你脑袋长着是用来当摆设的吗？如果真有人埋伏在那里，那不是便宜你了？正好把你救出去。你怕什么？”
卡格拉整张脸涨得紫红，他愤怒地瞪着谈镜：“你这个该死的骨头架子……”
牧水叹了口气，小声说：“我没见过老师的这个样子，老师也没有见过我这个样子。”
他以为很了解的人，结果却是从头到尾都没了解过的人。
他只能以过往的经验来推测老师的做法，而老师同样也只能根据以前的了解，来进行推断。他推测老师在接到卡格拉电话之后，应该会需要卡格拉立即把他带过去。
而老师应该也无法想象，他能逼迫卡格拉去打电话，大胆到去引。诱潘的人出来。老师应该也不会想到，他所依仗的是什么。
牧水想到这里，歪头看了看袁盛。
在老师眼里的恶鬼、怪物……反而在这一刻，成了他最大的后盾。
牧水看着就看得出了神。
谈镜突然伸出骨头架子的手拍了拍椅背，大声喊：“袁哥，袁爷，开车认真点，要撞电线杆子了我求求您了哎！”
袁盛攥紧了方向盘，面无表情地拐了个弯儿。
牧水回神：“？？？”
他盯着袁盛又看了几秒钟，察觉到袁盛抓住方向盘的手更用力了。
牧水恍然大悟。
我的目
第102节(1/6)