程豪觉得，林禹寻这样的天才，真的不适合教人。
简单的题目，他看一眼就会，也就不会讲解题方法了。
丹尼呢，他艺术细胞不错，但数学真的不太行。
程豪这么个学渣，在他面前都特别特别有优越感。
不过丹尼做题的时候，很多想法也挺有意思的。
丹尼学校的老师给他们留的题目，都是富有童趣的，是图片之类的。比如有一组图片，分别是小鸭子，小鸡，小鹅还有一条鱼，让人圈出其中不一样的动物，程豪一眼就确定了“鱼”是不一样的，但丹尼觉得不一样的是“小鸡”，因为小鸡不会游泳，其他的都会游泳。
类似的错误他犯得很多，常常弄错题目意思，林禹寻觉得很难受，程豪倒是觉得没关系：“丹尼，你想法很多，其实我觉得你这样做，也不算错……你明天可以去找老师说一说你的想法。”
“你这个思路非常棒！你真是一个富有想象力的孩子！不过我觉得出题目的人的思路不是这样的。”
“丹尼，题目做完了，我们来给上面的图画上色吧！”
……
林禹寻：“……”程豪当初教他的时候，不是这样教的啊，怎么现在成这样了？
给数学题目上个颜色，真的好吗？
按照他的想法，丹尼现在应该多买几本题目来做，勤能补拙才对，可是……
林禹寻都无奈了，但是看到程豪和丹尼一起给数学作业纸上站在枝头的飞走的鸟儿、左边一群右边一群的马儿上色，又觉得挺高兴的。
丹尼不会做题目就不会做吧……这样子也挺可
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