，除了打下手外，并没有帮太多忙。
而像鼠容、猴珈、蛇林那些有学习天赋的，却并不是发明创造方面的料子。
“你们不用质疑兔二的能力，如果没有他，我们部落的确不可能出现那么多使用的工具。就算是我，两三天能做出一台就已经很不容易了。但是，我说的，只是‘制造’，而不是创造！”
“教室墙壁的架子上，有非常多的书籍，这些书里面全都是你们所认为没有用处的文字，但只有兔二……整个部落只有他一个人，把这些书全都看完了，并且从这些文字中不断收获新的知识与灵感，然后以最快的速度将这些苍白枯燥的文字转化为今天大家所见到的，各式各样实用高效的工具！”
不少兽人渐渐听得入神，嘴巴不由微微张开，眼睛里闪烁着某种激动的光芒，他们的脑海里不由自主地浮现出自己翻开书本，那些铅字从纸页上飘飞出来，然后变幻具体实物的景象……
这，难道就是知识的力量？
那些不起眼的，很容易撕碎的，很难读懂的书本，真的可以变成如此实用的东西？
“大家有没有想过，在未来，当兔二离开了，兔二制造的工具也断了、磨损了，谁来制造、修补那些工具？难道要我们重新用我们的双手去刨土？用我们牙齿去把果实从硬壳里撬出来？你们愿意吗？”
</div>
</div>