了她前面翻译不准确，甚至是错误的内容！
汪老师惊呆了。
英语加入高考科目还没几年，英语教材放在后世，也就是小学生英语的难度，很多学生的英语，甚至没有后世的小学生说得顺溜。
授课老师水平普遍偏低，汪老师是被挖来的，算是整个县城英语水平最好的老师了。
这才是为什么她只带两个班，课后还接翻译活，却没有人敢说什么的根本原因。
汪老师捧着卷子，激动得手有点抖。
她的英语水平，纵然在学校和杂志社，都没人比得过，可到底不是顶顶好的，平时授课没什么，可一到翻译的时候就暴露出来了。
很多词汇，语法，缩写等等，她把字典都翻烂了，还是觉得头疼。
她一眼就能看出来，写下这张译文的人，水准绝对在她之上。
换后世的说法，那就是青铜见了王者，不服不行。
数学老师不知道他捧着卷子，瞎激动个啥，好奇问道：“汪老师，你还需不需要我帮你批卷子？”
汪老师这才回神，她小心翼翼地把写着译文地卷子放在桌面上，然后把严嵩的卷子递给数学老师，“你改这份吧，辛苦你了。”
数学老师也教过严嵩的课，一看是严嵩的卷子，还挺乐意的，一边拿红笔，一边说：“严同学果然来复读了，也不知道这阵子他有没有看书，成绩有没有退步。”
汪老师已经没心思关心严嵩的成绩了，她冲出去，激动又紧张地拉着扫地阿姨问：“昨天那两学生做完卷子之后，还有谁碰过卷子吗？”
扫地阿姨一听就紧张了
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