些，经验比较浅的新人或者热心的教师定价就会低一点。
这相当于是把有偿辅导放到台面上来了。南君凉想起自己社会的一些问题，问道：“难道不会有教师……哦，我傻了。”
他本来想问难道不会有教师课上保留，然后故意课外赚辅导费吗，然后就想起来人家课件都是公开的，而且听这个说法，显然还很可能有竞争上岗的意味。
南君凉修养的这段时间，南依澜都已经在学校交上朋友了，南君凉也从她那儿听说了一些关于基础学校的事情。
据说每次数学考试都是各种智力游戏，语文考试则是随机加竞答模式，颇有综艺的风格。由于时代不同，南依澜的学习进度和同学们有落差，虽然由青专门给她补习过了，但是第一次小测成绩还是比较难看。
这对于一向聪明，不用怎么学习就可以在学校独占鳌头的南依澜简直是奇耻大辱。她甚至都不来缠着南君凉也不上星网玩游戏了，一天到晚对着模拟考试系统怒怼新课件，一副不拿下它誓不罢休的样子。
南君凉去看了一下，发现基础学校的课件和日常练习都很有趣，充满了娱乐性和趣味性，大概这才是南依澜沉迷其中的真正原因。
南三看他围观妹妹，想了想跟他说道：“说起来，你没有基础学校的数据，在学院里可能会显得很显眼。我给你几套课件，你闲着没事的时候也补一补，过几个考试，这样会显得你的人物数据稍微丰满一点。”
南君凉心想简历就是建立，为什么叫做人物数据？难道是南三的职业习惯？
后来才发现真的是人物数据。
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