“今天先这样？下周我再教你别的。”
“行。”
******
4、
又一个周末。
程窈窕总算确认，易十一这人压根不是脑子不行，他就是不想学。
甚至说，他自己看辅导书背单词刷题比她教效率还要更高。
她顶多做个人型题库。
程窈窕去还书处还书，易十一在图书馆外等。
她递出书卡，眸光四散，瞥见一本暖黄色的书。
封面上两只兔子，一只大的，一只小的。
是那天小孩看的绘本。
程窈窕鬼使神差将它递给志愿者，“我想再借下这本。”
整理完最后一个知识点。
程窈窕揉了揉脖子，抬眼看表，凌晨两点半。
她不管，明天下午她一定要在图书馆里睡觉，让易十一自生自灭。
高一入学到现在的英语知识点，她花了三个晚上抄完。若不是因下一次月考在即，她才不会费这么大劲给他整理这些。
收拾东西时，她拿起那本绘本。
“guess how much i love u.”
如果那天，他不是看到这个绘本才念出这句话，她会怎么办？
程窈窕重新拿出本子，翻到最后一页。
写下一句话。
“this much.”
☆、见家长
1、
程窈窕先到图书馆。
入夏，阳光开始热烈。
她找个角落，贪凉，趴下闭目养神。
身边椅子被人拉开，程窈窕
第20节(4/5)