了这一拍就意味着丢分。
杜彦斌给出的测量方法很简单，有点像是游戏，不过他要求蔡晴百分百的投入其中。
“废话。”不杠一下不高兴的蔡晴瞪了一眼，然后准备自己的测验。
侧抛实心球、转体侧拉弹力带、征收阻力扇挥拍。
三项测试办法，而最终测试成果则是通过训练前后15次正手大力击球的成功率、速度以及速度下降的标准差来进行评定。
蔡晴有些不太明白，“什么是标准差？”
她记得自己上次进行测试的时候，杜彦斌最终也是用这个评定方法。
杜彦斌深深看了蔡晴一眼，“咱要不有空去读个？”
“不去，我就是文盲。”蔡晴对读书没兴趣，有人靠读书出人头地，有人靠读书过自己的安稳小日子，她有自己的谋生之道，不一定非要去学校里读书。
“我就读了六年书，没文化，很可怕的？”
嘴上开着玩笑，拒绝的很是彻底。
杜彦斌无话可说，不去就不去好了，不过至于什么是标准差，杜彦斌也没再给她解释。
正手击球的两项数据出的很快，不过第三项他还得回去在用公式计算，所以杜彦斌并没有立刻给出答案。
“那什么，你先继续练着，等过两天我再来找你。”
丢下一句话就走人的杜彦斌让蔡晴有些摸不着头脑，她觉得自己大概就是杜彦斌嘴里经常念叨的小白鼠，唯一庆幸的是，自己这个小白鼠不用上解剖台。
杜博士说到做到，两天后带着电脑来找蔡晴。
“咱们上次做的测验，内容还记
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