不，你给解释解释？解释不清楚，你怎么就不是玩针对了？”
姚露词穷了，沈早早所举的例子，的确是她所说的概念范围之内。
概念是有广泛性的，但姚露这个时候解释不清楚，就成了特定性。
这样的概念已经失去了概念总结归纳的意义，姚露不是在玩针对，又是谁在玩针对？
黄老师：“相信沈早早同学已经说得非常清楚了，姚露，你还有什么不认同，或者想不明白的吗？有的话，说出来，大家一起讨论。”
姚露：“……没、没有了。”
黄老师：“姚露没有了，那其他同学有没有呢？”
“没有！”“本来也没有啊，所有的话，全是一班那个女生，沈早早的同学自己闹出来的，跟我们没关系的。”
姚露：“……”
方小喻清爽地理了理自己的头发，她就说姚露有一年前平凡的即视感。
一年前的平凡都没能欺负枣儿，现在的姚露更是不足为惧。
姚露垂着脑袋，不敢接受旁人对自己的打量，泪珠在眼眶里转啊转的，最后聚在一起才掉在地上。
黄老师没劝姚露，看向了校长：“校长，该给今年这一届的标兵以及最佳标兵发奖状了。”
校长：“对的，叫得奖的学生都上台来吧。”
还没开学呢，校长已经先看到一场“好戏”了。
以前沈早早是怎么“怼”的市一中，他有所耳闻。
一个暑假过去了，沈早早还是沈早早，市二中的校长老放心了。
沈早早一个人捧了
第734章 运气好4（2000字）(2/4)