者虽然心里不大愿意，但是这个时候又不好反驳，麻药都打了，难道还能中途放弃？而且他也愿意相信周院长。
苏晓在听到老院长说到“学生”二字时，哪怕早有心理准备，依然还是很激动。但她也只激动了一小会，在周院长看过来的时候，她就已经平静了下来，严阵以待这个小手术，这个手术做得好与不好，直接关系到她能不能正式成为老院长学生的关键。
这个手术其实不难，如果按她以往的速度，花不了多少时间就能把这个手术做完。但是既然要演戏，那就要演得最完美。
周院长在那认真地看着，看到关键地方，他“咦”了一下，转头小声问何军医：“真的是你教她的？”
因为苏晓在处理缝合问题时，有些小动作和小细节，很像他教出来的，所以他问了何军医。再想到何军医说的曾经对她特训，又能理解。
何军医虽然面上不现，但心里还是疑惑，这个小姑子在处理手法上，确实很像院长教出来的。但是她那些特训的说辞，只是说说而已，有没有特训过，她比谁都清楚。
她虽然存一分心思，但是也只是猜测是苏晓想当老院长的学生，所以特别学了，没往别处想。
毕竟谁能够想到苏晓其实是重生过来的，前世就是当了老院长的学生，手法相似那是再正常不过。
按平常十分钟就能搞定的缝合手术，愣是被苏晓拖长到了半小时，还故意把缝合手术做得有些儿不是特别完美，但也流畅地做了下来。
周院长在旁边看着，在心里不停地赞赏，虽然做手术的时候有些粗糙，但是确实是一个不错的苗子
第31节(6/9)