书读得更精了。
而读进脑子里的书，是能一辈子受用的。
宫中，皇帝闲来无事，顺手就把谢迟前两日刚呈上了的文章又读了一遍，继而心中生出了一种长辈对晚辈的独有欣慰。
——“这孩子真不错，孺子可教也！”
他跟傅茂川这么感慨，傅茂川在旁躬了躬身作为回应。心里头腹诽，还孺子可教呢，您盯了广恩伯这么久都没给个缘由，广恩伯每次退出殿外的时候脸色都是煞白的好吗？
皇帝心下对此倒也有数，而且，他也不是有意吓唬谢迟，他只是不想这么早就让谢迟知道自己要提拔他，以免谢迟心浮气躁。
他想再看看，谢迟这个人到底怎么样。品行他算信得过了，那脑子好不好使？是不是勤学好问？这些也都得再看看。
他近半年都是自己问谢迟的功课，却没给他安排个先生去提点也是因为这个。有先生教着能学好那固然不错，可能自学更是个难得的本事。自己能读书、又会思考，那才能成大才。
孔圣人不是说了么？学而不思则罔，思而不学则殆。
他想瞧瞧谢迟自己闷头读书能读成什么样，等他自己读的差不多了，需要有人点拨才能更上一层楼的时候，他再给他指个老师。至于给他安排实差，可以再等等，等他把书读扎实了再说。
唉……
皇帝想着想着，就叹息起来。他万没想到，自己有朝一日要为这么一个不起眼的宗亲操心。
说到底，都是为了太子。
希望太子承继大统之后，把他悉心为他培养的人都好好用起来吧。他能好好用人，便也算
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