室了。”
薄荧提心吊胆地往屋顶花园的出口走去，万幸的是男生并没有追来，只有他朋友们的哄笑声从身后传来。
薄荧逃也似的离开了那里。
第二天是星期三，下午的最后两节课是活动课时间，薄荧抱着琴谱来到第二教学楼，在初中部教师的指引下来到了地下一层，和第三教学楼飘荡着各种乐器声和谈话声的地下一层不同，第二教学楼的地下一层完全废置了，大部分房门上都挂着一把生锈的铁索，了无人气的走廊上空无一物。
薄荧用得到的钥匙打开了一扇锁上的房门，走进了这间堆满杂物的旧琴室。
一扇老旧的木制单面书柜被放在入门后左手面的墙边，不远处是一条斜放的格纹旧布艺沙发，沙发高耸的背部正对着薄荧，两架大概是已经损坏的钢琴重叠着堆在房间里，薄荧小心地穿过几个空画架，来到一架蒙着白布的立式钢琴前，小心翼翼揭下白布，不让上面的灰尘腾起。
薄荧擦干净琴凳，坐下试了几个音，虽然和精心保养，调试后的钢琴不能比，但还是比她想象中的要好多了。
薄荧看着琴谱按下了第一个音，很快就投入了练习之中。因为开学后学业繁重的缘故，在家的时间她大多都花在了功课的复习上，花在钢琴练习上的时间寥寥无几，所以她很珍惜每周星期三和星期五的两节活动课时间，她没有天分，只要靠加倍的努力才能赶上别人。
整整两节课和一个课间休息的时间，薄荧一分钟都没有休息，认认真真地反复练着同一首曲子，直到放学铃声响起，她的双手才离开了琴键。
重新将白布
第17节(3/10)