到薛宇的到来也是一喜。
英语老师孙鹏，极度气管炎的人，英语发音总是带着自己的口音，不是很受学生喜欢，但他的教学却极有热情，跟马克的关系很好算是学校里难得的好朋友。
“怎么，还不欢迎我呀？”薛宇调笑道。
“不欢迎你还能怎么滴，学校又不是我开的，你想来来我还能阻止啊！”孙鹏道。
薛宇将自己的办公物品一扔，然后一屁股坐在自己的位置上。
学校的办公室并不是按照科目来划分的，而是按照年级班级来。
也就是说眼前的这个办公室里语文、数学、英语、物理、化学、生物、体育老师都有，目的当然是为了更好的教导同一个班级的学生。
当然，各学科组也有各自的大办公室，每周三都会举行一次教研活动，到时候各自的科目聚集在自己的大办公室里商讨教学进度，研究教学的方向与目标。
其他人看到薛宇的到来各自打招呼，要知道马克在这个学校里可是待了整整十六年了，已经算是老一代的老教师了，而且科目还是体育，平时跟她们没有什么教学冲突，关键是还没有利益相关。
所谓的教学冲突就是在布置作业时的冲突，学生的时间有限，所以布置作业必须要兼顾其他课程作业的时间，不然你布置一堆我布置一堆那学生根本没法活了，但每个老师又想让孩子有更多的时间来学习自己所教的科目，毕竟学生的学习成绩是跟自己的工资奖金挂钩的，是自然就产生了教学冲突。
有时候你在学校里看到两个老师争吵，可能就是因为在教学时间
第352章 学校日常(7/8)