了。他哭，梁语也跟着哭。
哎呀，可是松了口气。
当时梁父就拍板，这孩子大名梁语，小名耳耳。一是记她那张嘴，二是记她那只耳。
取完名，两家人又说果真是缘分。梁父抱着梁语凑上去，让俩婴孩的小手碰小手，哈哈大笑:“耳耳，这是你三哥了！”
林父也跟着笑。
“林哥，你家呢，什么名儿？”
梁父忙问。
瞧，刚得了孩子的人，乐得找不着北。只是梁父性子热络些，往外瞧得出高兴还是生气，摆在明面上。林父则板正内敛一些，可那一瞬间说起儿子名字，他顿了顿，无不充满了父爱道:“林渡，渡劫的渡。”
“好啊，这名儿好。”梁父就差拍案叫绝了:“一个渡字，真是好！”
他不比林父，人是搞研究的知识分子。他从前虽读书，到底读得少些。就觉得这渡劫的渡字十分好，仙人才渡劫，可见这名儿是个有福气的。
往后两家人，因为新一代的到来，更加亲密了。俩孩子养在一块儿，也叫人看着舒心。
再长大些，能爬能走了，梁语叼个奶瓶，无时无刻不在找林渡。旁人哄不好的，定要亲眼见着，她的哭闹才罢休。
多伤心啊，哭得冒出鼻涕泡泡，小嘴撅得可以挂油壶，还要打哭嗝。
林渡开始喊人的时候，她也跟着喊。喊爸爸妈妈喊得勤快，其次就是林渡。
只大人教幼儿说话时，通常是叠词。先教三哥，自然是不会，接着教哥哥，她叽里咕噜，嘟囔着“外星语”，偏是不喊。
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