的几场比赛，立川是个软柿子，他们一定不会用王牌投全场。大概率是那个豪速球投手开场，由剩下两个中继投手接替，如果分数宽松，王牌就不会上场，如果分数只在一两分之间，青道就会派王牌上场。这就是他们在甲子园一贯的模式，相信秋季大会的比赛仍然会带着这个痕迹。”
“嗯，有道理，伊堂呢？”
“嗨！高之野的投球在少棒时就已经展示出特有的一些能力，我接捕过。他的球感非常好，几乎初学的时候，就已经能达到训练一两年才能达到的准度。刚刚讲到的直球球威重，我了解到的原因之一，就是他的转轴非常正，几乎不会有左右的偏移，这样出手的能量都用来前进，球速不会因此损耗；同时手指灵敏，擅长拨球，转速很高，这样再次对他的直球球威有了加成。最终让他的直球从出手开始，不会掉太多速。”
大川听着伊堂讲着讲着，大家的表情就又要凝滞起来。
“这颗直球确实非常有水准，所以我们接下来就要讨论每个人应该如何打到它了。从一棒开始。”
立川的正选一棒，每次讨论会都是第一个被点名发言的，搞的他每次会前就开始紧张。
“我的想法是。。。”…
选手们依次发动脑筋，想着应对的策略，讲着讲着，气氛就热烈了起来，等所有人都讲过一遍之后，基本上所有的内容就都差不多列举完了。
这是研讨的一种方法，找十个人来讨论一个和他们生活、工作完全不沾边的话题。每个人依次讲一个解决问题或者需要考虑的方面，一圈下来，其实这个问题涉及到的所
第122章 立川私立(2/4)