“这位女同学，还有那位女同学，还有六班最后一排站在最左边的高个子男生，你们三个出来。”
被点到名的晓莘星和路风繁还有另外一个九班的女生出列，出来做示范。
晓莘星隐约有些不好的预感，果然，下一秒老师就让她和路风繁一对，老师和另外一个女生一对。
大家感觉，是因为今天天气比较热吗？为啥星姐和路风繁表情都很臭......
老师讲完规则后，又和那个女生交代了几句，转头就看到对面两个人站得远远的，一句话都不说。
“喂，两位同学，刚才都说了队员彼此之间要沟通啊，商量对策，你们光杵在那能干嘛？男女之间还不好意思啦？”
三秒后，对面一个人走去旁边喝水，另外一个人蹲下来系鞋带.....
比赛刚开始的时候，老师这队领先，因为两个人沟通、配合，不断调整自己的位置和动作，而对面的晓莘星和路风繁明显感觉都有点手足无措。
老师语重心长地对旁边观看的同学说：“这个时候大家就知道沟通的重要性了吧，队员之间要时刻交流。”
然而从老师讲完这句话后，对面的两个人突然开始逆袭。
双方没有讲一句话，却配合默契，一左一右，一前一后，比分很快反超老师这边。
路风繁和晓莘星刚开始都觉得对方会拖累自己，果然比赛一开始就各种出错，后来磨合了，彼此也逐渐知道对方打球的特点。
同学们在一旁也是越看越有兴致，每当晓莘星路风繁赢了一分，大家都会鼓掌欢呼。
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