成绩肯定不差。
他们当地的氛围就是这样，如果一个学生只有文艺细胞发达，学习却不好的话，那就多多少少会受一些歧视。如果学习好，又会才艺的话，这才叫“多才多艺”。
说白了，就是学习好就是王道，学习不好什么都免谈。
班主任老师听说叶蓁蓁有这么多才艺，也有些惊讶，还问她：“你会这么多东西，那昨天怎么不说想当文艺委员？”
他们班现在的文艺委员是周欣荣，一听老师这么问，周欣荣的脸色就变了，说得好像她不如叶蓁蓁似的。
叶蓁蓁淡淡地说：“老师，您昨天问的是谁当过班干部。我确实没有做文艺委员的经验，比不上现在的文委会排节目。”
周欣荣听她这么说，脸色才舒缓过来。班主任也理解地点点头。
叶蓁蓁说得没错，有些人自己有很多才艺，但组织能力不行，或者不爱操心，叶蓁蓁显然就是这种人。
接下来同学们的自我介绍，叶蓁蓁都非常仔细地听了。
因为她有一点脸盲的缘故，当年她是记同学名字最慢的那一个。
现在就不一样了，有前世三年的基础在，虽然时隔多年有些记不清楚每个人的名字，但只要他们一说，叶蓁蓁就能想起来是谁，记起来非常快。
所以现在吕烁兰要是对谁不了解，就悄悄过来问她，让叶蓁蓁帮忙科普。
中午放学后，叶蓁蓁和吕烁兰俩快步冲下教学楼，一路穿过天井，从北楼出校门冲向关心班。
饭菜早就准备好了，几乎是俩人洗完手，刚落座，王阿姨就给她们端了进来。
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