选修该不会是心理逻辑学吧？”
祝瑾年低头微笑，算是默认。
林睿像打赌赢了似的对身边的陈昱说：“早就跟你说过这门课多难考，你还不信。”
陈昱不甘示弱，“我们刑侦大也有‘四大名补’……”
“肯定比不上我们学校心理逻辑学的挂科率。”林睿笃定道。
陈昱好奇地问：“心理逻辑学有那么难吗？”
这是一段很不愉快的回忆，祝瑾年学生时代就挂过这么一次，可以说，这是她学生时代的一大“污点”。她开口解释道：“书本理论并不难，难的是期末考题。很难想象出卷人是如何起早贪黑、废寝忘食和用心歹毒。我怀疑，他的工资以挂科率为标尺的，越高，奖金越多，所以才不惜跟学生玩命。从他出的卷子，我就能推断出他是心理扭曲的超级变态。”
单人座上本来无心听他们闲聊的男人抬眼，对这个话题有了点兴趣。
陈昱笑道：“你们上课不认真吧？期末出什么考题，任课老师通常都会划重点。”
林睿答：“这就是心理逻辑学的恐怖之处，听说出卷人跟任课教师根本不是同一个，没有所谓的重点。”
“有那么难吗？”陈昱还是不太相信的样子。
林睿来劲了，挠挠头，“我挑几题考考你。”
“来。”
“我记得，有个填空是这样的——某校同届毕业生中有5%的人没有在毕业纪念册上留下联系方式，假设该校100年校庆时，随机在该届毕业生中抽取120人寄去了邀请书，问，有几人收不到邀请？”
“6……”陈昱脱
第2节(2/11)