本理解不了，而且说实话，即便你写在作文里，给老师看见了，也没有任何作用，不如等到日后，遇到具体事件的情况下，我给你解释一番，你马上就能融会贯通了，比起我现在掰开揉碎的给了讲两个小时的效果都要好得多！”
李冰当然不知道他是什么意思，却还是听话的点点头：“那，你去我家，把我的书包拿来，我要和你一起写作业。”
“明天吧。”
“嗯~~~！”
“好了好了，别闹。”卢利没有办法，只得去到她家，拿来了书包；果然，李冰占据他书桌的一个角落，飞快的写了起来。
等她写完，卢利拿过来看看，确实不错，作文的立意很新颖，首先是记述了一下卢利和陈雷的对话，然后是发表自己的看法：看着陈叔叔走远，我的心如同大海的波涛一般翻滚不休，我想到……
卢利噗嗤一笑，这个时代的作文真好玩儿，孩子们的心永远像波涛一样，然后永远会想到xxx，简直都臭大街了！
“你笑什么？”
“没事、没事。”卢利笑笑，继续看下去，“我想到卢利和我说的话，一条生产线的出现，可以节省15——20名工人的辛苦劳作，而且生产出来的自行车，比起工人叔叔们生产的自行车更快、更新颖，而且更加标准一致。如果要是多十几条、几十条这样的生产线呢？那是不是说明，绝大多数的工人，都将从繁重的体力劳动中解脱出来了吗？”
“这是不是就是国家号召的到本世纪末，实现四个现代化中的科学技术现代化的目标，可以达成了呢？想到这个，我更加
第160节 指导(6/7)