。
系统出品的那本设计大全难度非常大，唐清翻看过，一头雾水。她倒是想把这本书交给有这方面才能的人来设计，偏偏他老爸带过来的人里面没有通习工科方面知识的人，加上他们所学过的算法不同，对书中的许多知识都无法理解，根本无法对书籍进行学习，除非有人教导。
唐清叹了一口气，一天不解决青岚城的引水问题，青岚城的居民们就无法种植产量巨大的土豆，再加上没有水源，居民无法吃饱，他们也就没法呼吁大家植树造林，改善生态环境。
一环接一环，得细细斟酌。
在书房泡了一天，唐清看设计图看得脑壳疼，实在是不想再看下去，就去院中闲逛了一会儿。
走到一潭荷花池旁，呼吸着清新的空气，唐清伸了个懒腰，觉得神清气爽，谁知一抬头看见远方的冷泉亭中，老师端坐在亭中，看着她饮茶。
唐清讪讪地放下手，走到亭中，行了个学生礼，“老师。”
孟释义放下茶杯，“坐。”
唐清坐在孟释义对面，接过老师的动作，为老师煮茶，她的动作并不生疏，以前读博时，她的导师也爱饮茶，为此，她专门去学过这一套动作。
为老师斟满一杯茶，唐清放下茶壶，“老师，请饮茶。”
孟释义不想拂自己徒弟的意，又饮一口，眉眼间尽是满意，“好茶。”放下茶杯，他问道：“清最近在读什么书？”
唐清刚来两日，对古代书籍完全没有涉猎，就如实回道：“老师，清近日并未读书，而是在研究灌溉系统工程图纸。”
分卷阅读6(1/4)