。陶宽虽然有些张扬，倒也懂得有些话只是点到为止，陶宽没有接着说校长以前家里是地主。而是听着其他同学说校长看着精瘦，说还会武功，甚至说校长曾经有过一段时间还能背着枪，还是电影里的那种手枪，这个就很牛逼了，平时陶宽他们只是在电影里看过，自己玩过的只不过是木头枪，如果真要是真的枪，那多威风。讨论也随着上课的铃声而结束，陶宽的人生中以后就压根没有摸过枪，等到陶宽参加工作，那种东西更是可遇而不可求的东西，能看看也就不错，更别说是摸。既然能背枪，校长也就算是个狠人。这些都是缪谈而已，让陶宽见识到的，则是后来的事。学校的操场很是宽阔，也符合生产队晒谷的需求，但校长还是硬生生得拒绝了生产队长的要求，即使是大队支书来说情，校长也没有答应，校长以学校里的学生安全的说辞，没有让生产队来晒稻谷，这在当时也算是个狠人，从维护学校的平安长远打算，校长还是有着一定的先见之明的，等到陶宽长大了，到了外面走了以后，想起校长当时的做法也不为过。当时看来，校长不让生产队到校长操场去晒稻谷，很不近人情，但真要让生产队进去晒稻谷了，有了这样的先例，而后的事就有了理由说，操场一直是学校所在的生产队晒稻谷的地方，到了生产责任大包干的时候，也就有村民进去晒稻谷了，这就让学校的大门无法关上，所带来的危害也就不是肯不肯晒稻谷的事情了。再个来说，生产队把稻谷晒进操场，学生要做操，是踩着稻谷做，还是避开稻谷来做操，就让学校的教学次序受到影响，更别说学生的安全了。真要是因为晒稻谷引起学生的伤害，自
第628章(2/4)