…”
这一次讲完之后，教室里响起了无数的卧靠的声音。
陈羽的这个第二种方法，比第一种更为精妙。
整个教室的所有人都没有想到这种方法。
而且更重要的是，这个方法用的还不是什么特别的方法，而是最基础的方法，用的上学期他们一开始就学过的基本原理。
“羽神，yyds！”
有人不自禁的喊了一句。
几乎所有的同学们的心中全都无比认同的点了点头。
“好了，这题就讲到这，大家还不会的吗。”
“好，田旭同学，你要问哪一题？”
“第9题是吧，好的我现在开始讲解第9题！”
“……”
讲完第一题之后，陈羽又继续提问，这次提问的是和他关系比较好的田旭，不提问他不行，这家伙都已经站起来了。
田旭问的同样是一道证明题，这次是求证零点的存在性的问题。
陈羽同样用两种方法给予了证明，一种方法同样是泰勒定理的方向开始，另一种方法则是从罗尔定理的方向开始展开……
陈羽的回答，再一次震憾到了班上的所有学生。
在田旭的问题之后，接下来陈羽又继续提问了三个同学，找了几道大家一致认为比较难的习题进行了讲解，每一道题，他都会用最少两种方法进行讲解，在讲解的时候，他会尽可能的把一些他的思维，他的想法也告诉大家。
课堂的秩序，不知不觉之间，就从一开始的时候，有些随意的状态之中，转换到了一种无
第333章 羽神YYDS(3/6)