了诊室门，晓星这才迷迷糊糊地起身，拉着孩子出了诊室。桂英接过单子去缴费，晓星拉学成坐在一处安静的角落里休息等待。检查期间包晓星顾虑重重，害怕学成又是不说话又是打人，愁得眉头紧锁。好在护士们很有经验，桂英在旁没少帮助，整个测试、拍片子、做分析的过程勉强顺利。
四点多检查终于做完了，晓星捧着检查报告再次见到了医生。医生翻看各项报告，思忖良久。晓星疑云重重，示意桂英将学成拉出去，自己想和医生单聊一会。桂英拉了几下学成的手拉不走，直接下蹲将学成抱了出去。
“他这个自闭症严重吗？”
“大脑没有损伤，不算太严重。”
“自闭症好治吗？需要休学还是一边上学一边治疗？”
“他这个情况已经到中度了，目前是上不了学的，有几项检查不太好。”医生一边回答一边皱眉翻检查结果。
隔了会儿，医生放下报告，直面家长开口：“你们不到两小时做完了各项检查，说明小孩在过程中还是比较配合的。人碰他他会打人，说明目前他是对抗的、抵触的，单怕时间长了他这种条件反射地对抗、打人会变成一种不自觉的、自然而然地行为反应。如果说他最开始被打了之后，你们家长第一时间沟通、疏导的话，他可能不会这么长时间不说话。现在是半个月不说话，长久不干涉，半年乃至数年不开口的话，他可能会丧失语言功能和社交功能，那时候再干涉已经来不及了。”
“那现在怎么治疗？”
“物理治疗、行为训练、感统训练还有针灸和穴位治疗，当然还
第83章 上 学成确诊自闭症 晓棠语惊局中人(7/14)