靠墙的直接站起来朝这边看，生怕错过了一句话。比喧哗更能激发孩子的，是魔鬼一般的死寂，钟学成靠这一点瞬间成了班里的头号加急话题王。
“你怎么了？生病了吗？”李老师担心学生有病，伸手去摸钟学成的额头，想检查他是否发烧头晕。
钟学成余光中扫见一只手过来，条件反射地以为老师要打他，小孩于是伸出右手快速挡住，因用力过猛两手相遇啪地一声。学生还能打老师——同学们惊呆了，个个瞪眼张嘴，小心脏跟外面工地的钻子一样——突突突地停不下来。
李老师惊诧不已，直觉告诉她小孩的样子不像是情绪作祟，于是她弯下腰面对学成问：“钟学成你是有什么事情吗？是身体不舒服还是心理不舒服？你……你为什么不听老师讲课呢？”
一番谆谆之言，学成哪里听得进去，他跟入迷了似的不停地撕书角，一页一页地撕。
“不可以撕书的！”
李老师盯着学成说。
见半晌毫无效果，她决定单独叫出去聊一聊。
“钟学成你跟老师出来一下！这位同学你让一下。”
说完老师让出过道的位置，同桌也离开桌椅，众人皆等着学成行动，他却纹丝不动。
“学成同学，你跟老师出来一下好不好？”李老师说完伸手轻拍学成的肩膀。
学成见状又用手背打了一下，用力丝毫不比上次轻。见老师又被打了，小朋友们嘴里纷纷呼气，啊嗷之声此起彼伏。这群不说话也能作怪的魔童，乍一看高高低低、耸肩瞪眼、张嘴挠脖子的样子像极了花果山的一群
第82章 下 学成大闹数学课 晓星心酸辞工作(8/17)