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世俗工厂的普通人也不知道那层植物纤维的用途是什么，只是按照图纸放进机器压制再裁剪，把成品运到英国由伊沙贝尔替护具附魔。
陈斌讲解完防具的特点后，终于给教授们解释这三种赛制的分别。
一、课余跨等级混战，就是随机组成不同年级的七名参赛者在城堡指定范围内进行对抗，最先全体学生进入指定安全位置为胜利方。
二、课堂突击保卫战，就是与授课教授在预定的时间里忽然进行避难演习。参赛者需协助授课教授抵御入侵者，并把入侵者全数打倒或把指定比例的同学们护送安全点为胜利。
三、无限正邪混战，就是由教授或高年级生装作邪恶入侵者，在整个霍格沃茨范围内袭击参赛学生。
胜利条件：打倒全体入侵者就算成功；或到达安全地点的人数到达9成以上。
失败条件：阵亡人数达到4成。
随着陈斌细心讲解赛制和各安全事项，教授们也变得磨刀霍霍，彷佛下刻就能狂虐学生似的，该是幻想着不听话的学生，即使庞弗雷夫人也不例外。
陈斌还很体贴地制造了一批麻瓜用的学生子弹，专门给费尔奇大展神威。
众教职员一轮讨论下来，完善了大量细节和战斗场地。他们也能看出比赛的重点还是安全转移，无论是非战斗人员还是好战分子也该参加。
比如喜欢保命三科的学生可能以傲罗作为理想职业，那就当战斗人员；不喜欢战斗或技巧很差的学生就当辅助彻退的人员；什么也
第94章 霍格莫德(1/6)