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从执教皇马开始

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188 年轻人咱能不能讲点武德
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那种组队模式变成了球员特点管理,就像是在拼图,我缺少什么就找什么,问题是,这种模式下的球员是很难百分之一百发挥出自身特点优势的,会有一个衰减。
    这就是一加一小于二。
    毫无疑问,前面的这种模式是现在的主流,而这种组队模式下,对青训造成的影响就是,会产生一大帮偏科生,偏科生的大量涌现,又间接促使球队在组队时不得不进行球员特点管理,进而形成了一种恶性循环。
    如果是后面这种组队需要的球员就是全面。
    就好像博努奇,防守、组织、进攻,这些活他都能干,但这也会造成他什么都不是最好的。
    这也很正常,如果他什么都能干到最好,那他就是神了。
    高深当时有种醍醐灌顶的感觉,因为他想到了弗格森的曼联。
    弗格森调教下的曼联,球员单个挑出来,都好像不咋样,可凑一块,硬是能够踢好。
    同一套阵容在弗格森手中,他就是能够夺冠,可在莫耶斯手里,它就玩不转。
    这就是萨基所说的,组队理念的不同。…
    巴尔达诺说,足球的本质就是球员在球场上尽情地表现自己,他认为,场边主教练一个人的脑袋是比不上球场上瞬息万变里,十一名球员的脑袋,所以要允许球员自我表现。
    萨基认同,但又不那么认同。
    他表示足球是要让球员表现自己,但又不仅让球员表现自己。
    他认可巴尔达诺所说的,场边的主教练是比不上球场上十一名球员的,但问题是,要如何保证球场上这十一个人

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