是心理影响，如恐惧、消沉、抑郁 、忧虑、胃痛、厌食等。
三是深层影响，如创伤后遗症、人格分裂、人格扭曲、价值观错乱、失去对人性的信任。
四是行为影响，如吸毒、酗酒、自残、自杀、厌学、逃学、成为欺凌者、反社会行动、学生运动、引发校园枪击案。
五是学习影响，如缺席、旷课、退学、逃学、失去对教师的信任与尊重、失去与同学间的和谐关系。
4、为什么会出现“校园霸凌”这种情况呢？
一是家庭原因。对于孩子的教育缺失，首先是因为父母忙工作没时间，把孩子交给爷爷奶奶带，一年到头也见不了孩子几面，自然就没有良好的家庭教育。其次是家长对孩子的溺爱，除了比较富裕的家庭，就连一些条件不太好的家庭也会溺爱孩子，哪怕是自己不吃，也要尽量满足孩子的任何要求。
如果家庭教育的不足加上溺爱，这些孩子的性格可想而知。再加上很多孩子根本就不懂法律，甚至觉得14岁前都不用承担刑事责任，当然就什么都敢做。
二是学校的原因。现在，许多老师几乎没有“处罚权”，有些学生犯了错误，老师开口批评他几句，不是家长来学校闹，就是学生闹着去跳楼。一位15岁的中学生在校园里骑车，老师因为批评了他，就被他用砖头狠砸，导致颅内损伤进医院。然而，学生却没有什么惩罚，依然大摇大摆去上课。这样的学生在学校里没人敢管，以后越来越肆无忌惮，出现“校园霸凌”实在是太正常了。
5、得知孩子被校园霸凌后，家长应该怎么做？
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