的听着沈默说他玩过的地方，时不时的插上几句话。
一旁的严学诚见自家表弟满脑子都想着怎么游玩，心中顿时就有些恨铁不成钢，王家和主动提出要交流学问之言已经很明显的表示要帮助瑜年了，他的老师是庄夫子，能教出一状元一探花的夫子可不是什么省油的灯！对于府试和院试的章程以及所涉及的知识可以说是了如指掌。
如今王家和主动提出要与瑜年交流学问可以说是在变相的帮他，瑜年可不比王家和，他不是县案首所以也就没有什么潜规则可走，若是失手那只能等明年再考了，如今有王家和与他探讨学问可以说无形中就多了一份助力，可是瑜年这个榆木脑袋一点也没有体会到王家和话中的意思，尽想着去哪里玩！真是让人无言以对！难道这就叫傻人有傻福？
不过王家和能想着帮衬着瑜年也不枉瑜年视他为至交，他还为瑜年作画更是难能可贵，自王家和在书画比试上展示这一新画技，府学里有不少学子都想求得他的一幅画，甚至有些夫子不好直接开口就走庄夫子的路子，不过貌似都被庄夫子挡了回去，也就是说除了当天书画会上被庄夫子带走的那幅画，瑜年手里的这幅画可以说是唯一的新画作，可想而知这有多么珍贵了，想来王家和确实是将瑜年放在心里的，以后这两人的交往应该不需要自己费心了。
王家和可不知道严学诚心中所思，他提出交流学问一事确实是打着帮忙的主意，或许会有人问，为什么不干脆把庄夫子所圈的三本书告知沈默，这样岂不是更加方便？
在这个年代所有人都十分注重师门传承，老师所教导的东西是不能外传
第41节(16/18)