，在进行科学的脑域开发。
于是，姜霖开始搬越来越多的书籍回家，为此，还打了个书墙，两父子一人一边，也增添了整个房子的书香之气。
姜霖边放书，还边感慨，也只有这种时候，他才会饥不择食似的，看的下令人秃顶的书。
想当年，一个学期的专业课本，姜霖都没有翻过几遍，都怪游戏太香了！！
一个周过后，姜洛就熟练掌握了拼读，写方面还略差一些。
姜霖直接让姜洛练楷书，上面也有横竖撇捺，多练多写就会了。
至于读懂这方面，姜霖也搞不懂，只能照搬小学学前班一年级学的，先学简单的古诗，比如鹅鹅鹅之类的。当然，姜霖还细心的将拼音注上。
晚上，又带姜洛到楼下，让他找朋友去玩。
不然，在这么下去，又是一个社恐加死宅诞生。
当然，最主要还是学生姜洛比较自律专注，就算有连环画也只会在休息时间仔细，作业完成的也非常好，姜霖这个老师加爸爸都忍不住惭愧。
至于，数学方面，姜洛同学更是吸收的快速，，花不到一天，就学会了加减乘除，还会举一反三，有些问题弄得姜霖都差点答不上来。
当爹的怎么可以这么挫，于是姜霖只能赶姜洛去睡觉的时候，点灯夜读，重新学那些及其基础幼稚的知识。
白天，趁着姜洛写作业的时间，姜霖拿来准备老师的考试，当然还有校长的面试。
他都打听好了，老师和校长考的都一样，不过校长还多了一门管理，姜霖也不懂什么管理，但是书店有
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