莫老师低头翻着自己的备课记录，心中冒出了一个点子：“写作确实有些困难，学生们现在还非常依赖汉语拼音。那不如来一场演讲比赛？口语表达应该没问题，其实他们的词汇量都不低。”
“演讲比赛啊？可行倒是可行，那我们得定下一个主题吧？”王老师想了想，说。
莫老师笑着说：“我们也别定什么特别深奥的主题了，来一点实际的，最好能全民参与。”既然决定要搞活动了，那莫老师就希望所有的学生都能参与进来，而不是装模作样地选几个优秀代表生。
李姓老师也是多年的老教师了，听莫老师这么说，她很快就有了主意：“按照学校的计划，我们一年级的文娱活动大概会在十月底展开。那会儿刚过十一国庆节呢，可以用‘爱国’这个主题。”
“你说的确实可以，不过，我却有另一个想法。”王老师说，“想要让学生们都畅所欲言，索性就把主题定为‘我的爸爸妈妈’。有关自己父母的主题，学生们会更容易投入感情。你们觉得呢？”
李姓老师的资历不如王老师，再加上王老师提出的主题确实可行，她赶紧表态说：“其实这是一个经典的作文题目了，哪个学期的周记不写一写‘我的父母’啊！那就这么决定吧，我没有意见。”
王老师和李老师一起看向莫老师，现在就等莫老师表态了。
莫老师却下意识地皱起了眉头。她犹豫了几秒钟，说：“这个主题确实不错……不过，现在有很多孩子都是由爷爷奶奶带大的，他们和爷爷奶奶的感情很深。所以，我觉得，我们的演讲主题也别局限在‘我的父母
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