意帮助眼前这两个又懂事又坚强的孩子。但是，只要情况没有彻底落实下来，她就不敢说大话。她深知，在给予希望以后再让人失望，这其实是一件非常残忍的事情。
在这个时候，“借读费”的政策还没有取消。像李浩、李源这样的当地人，他们的学费只要两三百，就算加上教材辅导费（这也还没有取消），也贵不到哪里去。可是沈灵作为外地人，每学年的借读费就要一千多。这对于一般的打工家庭都是不小的开支了。（有些工厂女工的月工资只有几百。）
除此以外，如果沈灵入学了，那么他中午那顿饭是需在学校里吃的，每个月还需要上交一笔并不便宜的伙食费，每月将近小两百，多退少补。他固然可以自己带饭，但学校里没有提供热饭的地方。
种种花销加在一起……莫老师其实很担心这两个孩子会被迫失学。
“只要学校愿意收下我弟弟，我们就很感激了。”沈真捧着热茶，一脸感恩地说。
莫老师想了想，又问：“照你的意思……你弟弟之前没有念过幼儿园吗？”
“老师，你可以检验下我弟弟的学习进度，他已经把一年级的课程都预习完了。”沈真赶紧说。
莫老师便依言检验了下沈灵的学习进度。
其实，一般小学都不直接收没有念过幼儿园的孩子，不光是学习进度问题，还涉及到了课堂纪律等种种。没有念过幼儿园的孩子往往不能很快适应学校的生活。但是，莫老师并不想为难眼前的两个过早承受了太多苦难的孩子。所以，她心中已经做出了一个决定，她会尽可能地给他们开方便之门。
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